中共驻马店市道路运输管理局委员会关于开展争创学习型党组织争当学习型党员活动的实施方案

 

 

 

局机关各科室、局属各单位：

现将《关于开展争创学习型党组织争当学习型党员活动的实施方案》印发给你们，请结合本单位实际，认真抓好落实。

 

 

 

中共驻马店市道路运输管理局委员会

2010年9月8日

 

 

 

 

 

     开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动，是巩固、拓展学习实践科学发展观活动和“双整”活动成果的重要举措，是建设学习型政党的基础工程，对于加强基层党建、加快经济增长方式转变、促进道路运输业又好又快发展具有十分重要的意义。按照《市委办公室印发<关于在全市开展争创学习型党组织争当学习型党员活动的实施意见>的通知》（驻办[2010]17号）精神，现就我局广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动制定如下方案：

 

    一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”，以提高全局各基层党支部和党员干部的思想政治素质为目标，深入开展学习争创活动，大力营造和形成重视学习、终身学习的理念，在武装头脑、指导实践、推动工作上不断取得新成效，为促进驻马店市道路运输业又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

    二、基本要求

开创学习争创活动，要以党员领导干部为重点，以推动党组织全员学习为覆盖面，抓好学习型党组织建设各项任务的落实。同时，也要结合刚刚结束的干部纪律作风整顿和社会治安综合整治集中活动，对党员干部的作风纪律整顿工作不放松，要把“双整”活动中发现并整改过的问题作为重点，继续严格要求，巩固“双整”活动成果。

 

    学习型党组织的基本要求：1、学习主题突出。以提高党员思想政治水平为基本目标，完成有关马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果的学习任务，深化有关道路运输业务知识方面的学习。2、学习制度完善。有健全的集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等，并严格管理，达到科学化、规范化。3、学习形式多样。根据单位工作特点，创新学习方法，促进学用结合。做到集体学习与自学相结合，理论研讨与调研促学相结合。4、学习覆盖面广。学习活动覆盖基层党组织和全体党员。5、学习效果显著。通过学习，结合我市道路运输工作实际，理清科学发展思路，破解发展难题，凝聚发展合力，解决发展、管理中的突出问题和矛盾，密切党群干群关系，做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

 

    学习型党员的基本要求：1、坚持学习。树立终身学习的理念，向书本学习，向实践学习，向群众学习，认真制定个人学习计划和目标，坚持勤奋学习、刻苦学习，认真学习中央规定的学习内容和中宣部、中组部推荐的学习书目，学习市委、市政府的重要决策部署，学习道路运输业务知识。2、学风良好。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学。做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。3、素质提升。通过学习，思想理论素养有较大提高，自觉坚定理想信念，重大原则问题能明辨是非。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、做表率。4、成效突出。坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，能模范履行党章规定的义务，在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得突出成绩。

    三、 活动方式

    开展学习争创活动，基础是抓好学习，重心是立足道路运输工作实际，关键是讲究实效，在推动业务工作上下功夫，在推动我局党的建设上下功夫，在提高党员干部思想政治素质上下功夫。

    1、加强和改进党委中心组学习。党委中心组要严格学习管理，健全学习制度，保证集体学习每月不少于1次，个人学习每月不少于5天，年度集中学习研讨累计不少于12天。要创新学习形式，增强学习效果，充分发挥领导干部的示范带动作用，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极推动者、自觉实践者，带头树立良好的学习风气。

    2、加强和改进基层组织工作，完善组织机构。针对我局现有党支部多、小、散、浮等现状，在这次“双争”活动中，开展支部整合工作。通过组织整合，理顺组织关系，加强组织领导，完善各支部组织机构，增强和提高各党支部的凝聚力、领导力、战斗力，使党支部的战斗堡垒作用能够更好的发挥。

    3、召开民主生活会，开展广泛的谈心暖心活动。推广党委在“双整”期间开展广泛谈心活动的做法，各支部深入开展委员与党员、党员与群众的谈心暖心活动。谈心活动中，既要注重沟通思想、交流感情、了解情况，又要敢于抵制和批评歪风邪气，理直气壮地进行正面引导。通过开展谈心暖心活动，提高支部威望，树立党员形象，密切党群关系，形成班子带机关、机关带基层、支部带党员、党员带群众的良好局面，实现由支部创先争优到单位创先争优、由党员创先争优到全体干部职工创先争优的转变。

    4、开展签名倡议书活动。认真落实市交通运输局下发的《关于印发<驻马店市交通运输局关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》文件精神，通过向广大党员干部发放“争创学习型党组织、争当学习型党员”的倡议书，倡议全体党员积极参加到“双争”活动中，并组织广大党员签名，加入到“双争”活动中。

    5、开展“六比六看”活动。在广大党员中广泛开展“六比六看”活动：比党性修养，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比新风正气，看模范作用是否发挥；比社会评价，看群众反映是否满意。

    6、组织党员干部培训。结合自身实际，年内举办1至2期学习型党组织培训班，同时，积极组织开展学习型党组织建设理论研讨会或专题座谈会。

    7、开展读书征文活动。局党委将根据需要为各支部购买学习资料，发放学习用品。局创先争优活动办公室及时组织督查评比支部、党员的学习计划、学习笔记本、会议记录、学习日组织情况等，并以开展“五个一”活动为载体，激发党员学习的积极性和主动性。即：每个党员每年要制订一个学习计划、每月读一本好书、撰写一篇读书体会，每半年撰写一篇理论文章，每年度至少接受一次理论业务知识培训。

    8、开展形式多样的特色“双争”活动。通过学习日、上党课、报告会、主题宣讲、重大节庆主题教育以及网络、宣传栏等形式和途径，营造“双争”活动氛围，组织全局党员干部参加“争创学习型党组织争当学习型党员”知识竞赛、新党员宣誓及老党员重温入党誓词等一系列活动，激励广大党员积极参加争创学习型党员活动，进一步增强党组织的战斗力和凝聚力。

    9、拓展学习宣传阵地。充分发挥党员电教室、党员活动室、“天中运政网”等党员教育主阵地作用，使广大党员读书有场所、学习有课堂、培训有阵地。积极探索在互联网、手机等新兴媒体上开展学习宣传活动的方式方法，搞好党员干部远程教育、电化教育，扩大学习教育的覆盖面。

    10、树立先进典型。各支部都要善于发现、培养、树立、宣传模范党员和各类先进典型，大力弘扬新风正气，坚持用身边的事教育引导身边的人，积极发挥先进典型的示范带动作用。对各类先进典型既要表扬宣传，又要落实经济待遇。同时，对各类后进典型既要敢于批评，又要给予经济处罚。通过宣传、树立各类先进典型，批评、处罚后进典型，使全局形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，努力营造“双争”活动的浓厚氛围。

    11、亮身份、树形象。以目前正在进行的“创先争优”活动为载体，将“双争”活动融入到道路运输行业服务管理和执法过程中。一是把“双争”活动与机关作风建设结合起来，坚持领导带班督查检查，查人员在岗情况、查着装、查工作纪律、查上岗证佩戴和党员佩戴党徽情况，并将检查结果及时汇总，当日通报。二是“双争”活动与“对照职能、贴近民生，努力为群众办实事办好事”活动结合起来，通过走访经营业户、召开座谈会、设立征求意见箱等多种形式，充分了解广大业户和人民群众的需要，努力为群众办实事、办好事。要坚持与服务对象“面对面”沟通长效机制，及时了解、解决经营业户、行评代表和社会各界反映的道路运输管理工作中的热点、难点和焦点问题，及时为群众和业户解决实际问题。

    四、组织领导

    1、强化责任。局党委成立争创学习型党组织、争当学习型党员活动领导小组，制定活动方案。各支部都要结合实际制定具体的活动计划和措施。要把开展学习争创活动与创先争优活动结合起来，同部署、同检查、同考核。支部书记和支部成员要明确分工，切实履行活动的组织、领导责任。并将落实领导责任、组织活动开展作为评选先进党支部的重要条件。

    2、搞好结合。要把“双争”与“双整”结合起来，深入“双整”活动内容，扩大“双整”活动成果，促进党员和干部职工队伍作风纪律的进一步转变。要把“创优”与“创建”结合起来，以创先争优和“双争”活动促进文明单位创建工作，同舟共济力保创建成果，共同努力实现局党委提出的创建工作目标。要把“双争”、“创优”活动与完成道路运输管理工作各项目标任务结合起来，凝聚全局的力量，把各项工作任务落到实处，努力推动各项工作不断迈上新的台阶。

   3、狠抓落实。要注重发挥广大党员的活动主体作用，及时发现、培养典型，及时总结、推广活动中的新鲜经验，不断创新活动思路、方法和机制。要落实好局党委和上级党委对活动提出的各项任务和要求，不搞形式，不走过场，扎扎实实地抓好活动的每一个环节，力求实效。要针对活动中存在的问题和不足，及时改进，推进活动的深入开展。

   4、引导支持。要把理论素养、学习态度、学习能力作为年底党组织和党员干部述学、述职、述廉的重要内容，作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习、团结守纪、务实奉献的用人导向。要加大对基层党组织学习活动的投入，加强硬件建设，提供必要的设施设备保障。

   5、注重宣传。要善于总结成功经验，推广先进典型，努力做好各项活动的宣传、报道工作，形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向，营造党员干部自觉学习、勤奋学习、持续学习的良好氛围。